講座一覧
10.特別講座
ねらい
日々の保育実践を通して、子どもの視点から保育内容を一歩深めて学び、保育・教育の質の向上を図る。
受講料：事前振込でお願いいたします。
7,000円（消費税込／1講座）
※ちゃいるどネット大阪の正会員（個人・団体）の方は受講料（1講座7,000円）を
2人分まで5,000円とします。（会員特典）
【 受講料について 】
受講料のお支払いは、事前振り込みでお願いいたします。受付完了後、2週間以内にお振込みください。
受付完了後の受講料は返金（キャンセル）できません。なお、申込者が参加できない場合、別の方への変更は可能ですので、当法人までご連絡ください。
お申込みの際、振込名義等を必ずお知らせください。記載がない場合は、後日、確認の連絡をさせていただく場合があります。
受講料については、消費税、講座によっては材料費を含む額としています。
定員
特別講座1・4：150名 特別講座2・6：130名 特別講座3・5：120名
特別講座1<1001> ※定員になりました。たくさんのお申込ありがとうございました。
| 日時 | 7月24日(水) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 主体性と意欲を育てる乳児保育とは |
| 講師 | 樋口正春氏 (保育創造セミナー) |
| 内容 | “この人がいれば安心”という大人の存在は、園生活に対する安心感とともに、生涯にわたる良い人間関係づくりの基礎が育まれるといわれています。愛着の形成と自己肯定感の育ちを大切にした保育をすすめていくためには、日々の生活や遊びの環境をどのようにデザインすればいいのでしょうか。園で大切にしたいことを具体化し、子ども自身が「おもしろい！」「もっとやりたい！」と自己実現できるための乳児保育を「育児担当保育」の実践から学びましょう。 |
| 会場 | たかつガーデン 8階 たかつ全室 |
特別講座2<1002>
| 日時 | 8月28日(水) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 一人ひとりの障害を理解し、適切な支援を学ぶ ～困っている子どもへの支援・指導計画～ |
| 講師 | 伊丹昌一氏 (梅花女子大学) |
| 内容 | 保育者の思いとは違う表現をする子を「困った子」と見るのではなく、子どもが「何に困っているのか」に気づくことが支援の第一歩だといわれています。環境、遊び、生活の具体的な手立て、また保護者支援として育ちや課題をどのように共有していくのかなど、障害のある子と共に育つ保育・教育の実現に繋がる支援を学びます。そして、個別支援計画、指導計画が具体的な援助計画につながるためにも『ストラテジ・シート』の活用について学んでいきましょう。 |
| 会場 | 大阪府社会福祉会館5階 501 |
特別講座3<1003>
| 日時 | 9月3日(火) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 遊びを中心とした指導計画と子ども理解に基づいた記録・評価 ～小学校の接続に向けて大切にしたいこと～ |
| 講師 | 中橋美穂氏 (大阪教育大学) |
| 内容 | 一人ひとりの子どもの姿を丁寧にとらえ、子どもを理解する中で、保育教育課題が見えてきます。遊びをどのように読み解き、展開に向けてどのような援助が必要なのかを考えていきます。保育現場における根本的なテーマと向き合い、実践記録を基に「援助」と「展開」をひもときましょう。また、「小学校への接続」に向けて、主体的・対話的で深い学びを目指した日々の保育を振り返り、「接続」で大切にしたいことを確認していきましょう。 |
| 会場 | たかつガーデン 8階 たかつ東中 |
特別講座4<1004>
| 日時 | 9月5日(木) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 乳児保育の実践と記録 |
| 講師 | 瀧 薫氏 (社会福祉法人子どものアトリエ城東よつばこども園、大阪芸術大学短期大学部) |
| 内容 | 子どもの育ちを丁寧に捉え、実態や育ちを理解する中で、保育課題が明確になってきます。園ではどのような子ども像をあげられているでしょうか。子ども主体の乳児保育を実践するためのねらいや、生活、遊びの内容、記録、評価など保育の質を高める指導計画について、実践やワークを通して学びましょう。 |
| 会場 |
特別講座5<1005>
| 日時 | 11月12日(火) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 乳児保育の意義と発達に応じた保育内容 |
| 講師 | 阿部和子氏 (大阪総合保育大学) |
| 内容 | 乳児保育は乳児期の発達特性の理解、一人ひとりの子どもの姿や思いをくみ取り、愛着形成と自己肯定感を育むための受容的、応答的な関わりが大切です。また、保育所保育指針では、３歳未満児の子どもの育ちが非常に重要視され、『乳児の最善の利益』が保障されるための保育者の役割は益々重要になっています。子どもの育ちの過程を共有しながら乳児保育の質を高めていく乳児期の保育について学びましょう。 |
| 会場 | たかつガーデン 地下2階 アジサイ |
特別講座6<1006>
| 日時 | 11月26日(火) 10：00～16：30 |
|---|---|
| テーマ | 保育の中の子どもの声 ～仲間と共に生きる力・対話していく力を～ |
| 講師 | 加藤繁美氏 (山梨大学) |
| 内容 | 子どもの主体性の育ちが問われている中、保育者は「あなたのこと、もっとわかりたい！」と願い、子どもの声に耳を傾けているでしょうか。子どもは自分の思いや言動を受けとめられることで安心し、主体的に仲間と思いや意見を交わし、共感的な関係を築いていくといわれています。 「子どもと対話する保育」の実践について学びましょう。 |
| 会場 | 大阪府社会福祉会館5階 501 |
